Naujienos

Sveikiname konkurso „Kritinį mąstymą ugdykime kartu!“ nugalėtojus

  Reikia pasidžiaugti mokyklų bibliotekininkais, kurie aktyviai įsitraukė į projekto „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“ veiklas ir pravedė net 204 užsiėmimus mokyklose, o juose dalyvavo net 4264 mokiniai. Trys mokyklų bibliotekininkės tapo ir didžiojo prizo laimėtojomis. Tai  Gitana Svytienė, Mato Slančiausko progimnazija (24 renginiai, kuriuose dalyvavo 427 vaikai); Ala Norvilienė, Šiaulių Romuvos progimnazija (12 renginiai, kuriuose dalyvavo 300 vaikų); Danutė Miknevičienė, Kupiškio r. Alizavos pagrindinė mokykla (18 renginiai, kuriuose dalyvavo 264 vaikai).

Iš viso konkurse dalyvavo 126 mokyklų ir viešųjų bibliotekų darbuotojai, buvo suorganizuota 419 renginių 7686 vaikams!

Nuoširdžiai dėkojame visiems bibliotekininkams ne tik už dalyvavimą konkurse, bet ir už prasmingos veiklos organizavimą savo bendruomenėse bei vaikų medijų ir informacinio raštingumo ugdymą.

Garsiniai skaitymai Šeduvos gimnazijos bibliotekoje

    Kovo 12 dieną atskubėję į Šeduvos gimnazijos biblioteką  mokiniai dalyvavo garsiniuose skaitymuose skirtuose paminėti Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dieną. Jie skaitė tekstus apie Lietuvą, piešė, dėliojo dėliones, prisilietė prie Lietuvos istorijos dalyvaudami viktorinoje „Ką žinai apie savo šalį Lietuvą“. Atsakymų į pateiktus klausymus mokiniai mokėsi ieškoti  knygose patys.  Skaitydami gražiausius žodžius skirtus mūsų šaliai visi prisidėjome  prie sveikinimų valstybei, linkėdami jai ir jos žmonėms klestėjimo, supratingumo, kūrybiškumo, užsibrėžtų tikslų siekimo.

Bibliotekininkė Vita Kasarauskienė

Read More

Pilietiškumo pamoka Jurbarko Antano Giedraičio-Giedriaus gimnazijos bibliotekoje

     Kovo 14 dieną  Jurbarko Antano Giedraičio - Giedriaus gimnazijos bibliotekoje vyko pilietiškumo pamoka, siekiant paminėti kovo 16 dieną - Knygnešių dieną.

  Šią pamoką vedė Jurbarko krašto muziejaus  direktorius Arvydas Griškus. Jos tikslas buvo priminti mokiniams apie lietuviškos spaudos draudimo laikotarpį.

    Pamokos metu gimnazistai prisiminė, kodėl knygnešiai iš Karaliaučiaus nešė lietuvių kalba parašytas knygas į Lietuvą, kokios bausmės jiems buvo skiriamos už tai, kiek knygų sėkmingai buvo įnešta į Lietuvą, sužinojo ir daugiau įdomių faktų.

Dėkojame Arvydui Griškui už įdomią, interaktyvią bei linksmą pamoką.

Bibliotekininkės Vaida ir Ilona,

 IIB klasės mokiniai  Kajus Kalvelis ir Vytautė Makaraitė.

Read More

Kviečiame dalyvauti konkurse

Read More

Saugaus interneto renginiai mokyklų bibliotekose

 Vasario mėnesį Jonavos Raimundo Samulevičiaus progimnazijos bibliotekoje buvo vykdomas projektas "Medijų raštingumas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu". Bibliotekininkė Laura Krasauskienė vedė pamokėles 2-3 klasių mokiniams "Saugus elgesys internete".

 Moksleivių susidomėjimas parodė, jog tokios pamokos reikalingos, ne visi tėvai vienodai supranta grėsmes internete ir kontroliuoja vaikų elgesį, o bibliotekininkai turėdami parengtą medžiagą įgavo daugiau pasitikėjimo vedant užsiėmimus.

Bendradarbiaudami mokomės

  Vasario 28 d. Jonavos rajono mokyklų bibliotekininkai gausiai rinkosi į Jonavos Švietimo pagalbos tarnybą. Čia vyko seminaras „Naujausia metodinė medžiaga mokyklų bibliotekininkams ir jos pritaikymo galimybės“. Seminarą vedė Lietuvos mokyklų bibliotekų darbuotojų asociacijos (LMBDA) pirmininkė Žaneta Pratusevičienė. Ji pristatė Romos Tre universiteto profesorės Luisos Marquardt parengtą ir LMBDA išverstą į lietuvių kalbą praktinį vadovą mokyklų bibliotekoms „Kova prieš edukacinį skurdą: biblioteka kiekvienoje mokykloje“. Teorinė dalis buvo papildyta praktiniais užsiėmimais. Bibliotekininkės dirbo grupėse, aptarė ir pristatė kūrybines užduotis. Ž. Pratusevičienė 2023 metų vasarą atstovavo Lietuvos mokyklų bibliotekininkų bendruomenę IASL konferencijoje Romoje „Klestinčios mokyklų bibliotekos: tyrimai, politika ir praktika“, todėl pasidalino įspūdžiais iš konferencijos, kalbėjo svarbiausiomis pranešimų temomis. Viešnia pabrėžė šiandienos mokyklos bibliotekos tikslus, iššūkius bei vaidmenį ugdymo procese, palietė skaitymo skatinimo problemas. Jonavos rajono mokyklų bibliotekininkės dalijosi mintimis apie informacinio raštingumo ugdymą ir skaitymo skatinimą savose mokyklose.

„Kurkime geresnį internetą kartu“

2024 metų vasario 5-9 dienomis Šilutės Martyno Jankaus pagrindinėje mokykloje 5-7 klasių mokiniams vyko informacinės pamokėlės „Kurkime saugų internetą kartu“. Jų metu visi mokiniai susipažino su asmens duomenų apsauga ir privatumu, išsiaiškino kuri informacija yra asmeninė, ar atpažįsta patyčias internete ir t.t. Taip pat atliko praktines užduotis, testus „Ar esi saugus internete?“.

Vasario 6 dieną buvo paminėta tarptautinė saugaus interneto diena. Penktų – septintų klasių mokiniams Šilutės policijos komisariato bendruomenės pareigūnė Simona Cibauskaitė skaitė paskaitą apie saugų internetą. Po paskaitos vyko klasių komandų viktorina – proto mūšis „Saugesnis internetas“, kurią vedė bibliotekininkė, karjeros specialistė Edita Bendžiuvienė, socialinės pedagogės Edita Juciutė bei Margarita Dambrauskaitė. Geriausiems bei aktyviausiems mokiniams įteiktos padėkos bei saldūs prizai.

Edita Bendžiuvienė,

Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos bibliotekininkė, karjeros specialistė

 

Projektas „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“ Šiaulių „Romuvos“ progimnazijoje

Šiaulių „Romuvos“ progimnazijos bibliotekininkė Ala Norvilienė dalyvavo nuotoliniuose mokymuose, kur buvo pristatytas asociacijų „Langas į ateitį“ bei „Viešieji interneto prieigos taškai“ inicijuotas projektas „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“. Projekto tikslas stiprinti medijų raštingumą, ypač kritinį mąstymą, organizuojant edukacinius renginius ir suteikiant kuo daugiau informacijos mokiniams. Remiantis pateikta mokymuose medžiaga progimnazijos bibliotekoje visą vasario mėnesį buvo vykdomas projektas „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“.

Read More

Konkurso „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu“ dalyviai

   Vasario mėnesį minima Saugesnio interneto diena arba saugaus interneto savaitė. Telšių „Kranto“ progimnazijos Viešvėnų skyriaus 2-3 klasių mokiniai ir „Smalsučių“ grupės vaikučiai(b-6 m.) dalyvavo LMBDA, kuri yra socialinė partnerė su asociacijomis „Langas į ateitį“ ir „Viešieji interneto prieigos taškai“, projekto  „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu“ konkurse. Renginys-konkursas vyko vasario mėnesio antrąją savaitę, kurio metu buvo panaudota edukacinė medžiaga – metodika, kaip pravesti pamoką apie saugų internetą bibliotekininkui. 

Read More

„Kartu paskaitykime knygelę“

1a klasės mokiniai dalyvavo tarptautiniame projekte „Kartu paskaitykim knygelę“, kurio tikslas – ugdyti kūrybiškumo ir komunikavimo kompetencijas, domėjimąsi lietuvių rašytojos   Evelinos Daciūtės kūryba. Vaikai su bibliotekininke S. Jociuviene skaitė knygą „Laimė yra Lapė“, kartu ją aptarė, diskutavo, kas yra laimė, kaip ją supranta, kaip ją jaučia. Įkvėpti pasakojimo, mokiniai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse su technologijų mokytoja V. Šilkaitiene, kur susipažino su molio savybėmis ir nusilipdė oranžines vazeles. Su klasės mokytoja V. Lukošiene gamino laimingas laputes.

Knygelės dėka visi pajutome draugystės svarbą ir oranžinę nuotaiką.                            

Mokytoja Vaida Lukošienė,

 

bibliotekininkė Sandra Jociuvienė, Josvainių gimnazija

Read More

Vasario 16-oji bibliotekoje

  Jonavos Jeronimo Ralio gimnazijos bibliotekos erdvėse vyko III klasių raliečių dailės ir bibliotekos integruotos pamokos (mokytoja Lina Smailytė) „Perskaityk - pajausk - perteik - pristatyk“, skirtos Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti. Visą mėnesį gimnazistai rinko informaciją, analizavo 1918 m. Vasario 16-osios istoriją, Nepriklausomybės Aktą ir signatarus, kuriuos vizualiai perteikė atlikdami kūrybinius darbus. Be to, rengė perskaityto straipsnio pristatymą bendraklasiams. Sukaupę reikalingą informaciją, gimnazistai dalyvavo viktorinoje, kurios metu dar kartą prisiminė, kuo svarbi mums Vasario 16-oji.

  Šios pamokos ne tik padėjo raliečiams geriau suprasti Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienos reikšmę, bet ir skatino gimnazistų kūrybiškumą, praplėtė istorines žinias bei akiratį, ugdė pilietiškumą.

Ar esame saugūs internete?

 Savo gyvenimo jau neįsivaizduojame be interneto. Tačiau su naujomis technologijomis atsiranda ir naujos grėsmės. Apie tai reikia kalbėti, kad neigiamo poveikio padariniai būtų ne tokie skaudūs.  

 Šakių „Žiburio“ gimnazijoje jau keletą metų medijų ir informacinio raštingumo temos integruojamos į pilietiškumo pagrindų pamokas. Šiais metais pamokų metu naudojome projekto „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“ parengtą medžiagą. Pirmose gimnazijos klasėse kalbėjome apie etišką ir atsakingą elgesį socialiniuose tinkluose. Projekto medžiaga papildė pilietiškumo pagrindų programoje esančią temą apie intelektinės nuosavybės ir autorių teisių sampratą ir svarbą.

  Gimnazijos antrokai medijų ir informaciniam raštingumui skyrė net tris pamokas.  Dezinformacija  yra viena iš grėsmių nacionaliniam saugumui, todėl labai svarbu ją atpažinti. Moksleiviai aiškinosi kaip kuriama dezinformacija ir mokėsi ją atpažinti, žiūrėjo video medžiagą apie gilumines klastotes. Kita pamoka buvo skirta socialinei inžinerijai. Namų darbams moksleiviai gavo užduotį – surasti dezinformacijos, melagienų, apgaulių internete pavyzdžių. Klasėje tuos pavyzdžius nagrinėjo, aptarė kas sukėlė įtarimų, kokiu tikslu viena ar kita informacija skelbiama, ką daryti susidūrus su apgaulėmis, asmeninės informacijos vagystėmis.

  Gebėjimas kritiškai vertinti informaciją, atsispirti spaudimui daryti neapgalvotus, emocijomis paremtus sprendimus, naudotis įvairiais informacijos šaltiniais – įgūdžiai, kurie yra ir bus svarbūs pilietinei visuomenei.

Žaneta Pratusevičienė, Šakių "Žiburio gimnazijos bibliotekininkė,

pilietiškumo pagrindų mokytoja

„Kritinį mąstymą ugdykime kartu“

Vaikai iš prigimties yra atviri,  linkę dalytis informacija su kitais, nori būti matomi, susipažinti su daugiau žmonių. Informacinės technologijos suteikia jiems plačias bendravimo galimybes, kuriomis naudotis reikia sumaniai ir atsakingai. Tradiciškai minint saugesnio interneto dieną Panevėžio rajono Velžio gimnazijos 1-4 klasių mokiniams gimnazijos bibliotekininkė vedė pamokėles. Mokė, kaip atsakingai  elgtis internete, kas yra asmeninė ir privati informacija, kokia informacija drąsiai galime dalintis, o kokia ne ir kokios dėl to gali kilti grėsmės. Informatikos mokytoja metodininkė Audronė Grinkuvienė 5-8 klasių mokinius supažindino su dezinformacijos sąvoka, diskutavo kaip kritiškai vertinti gautą informaciją, kodėl svarbu atsižvelgti į šaltinių patikimumą, kontekstą, išraiškos formą ir kt.

 

Esame dėkingos asociacijai „Langas į ateitį“ ir „Viešieji interneto prieigos taškai“, nes tik jų  projekto „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu!“ metu buvo sukurta naudinga metodinė medžiaga mokytojui ir bibliotekininkui. Daugiau informacijos https://medijos.epilietis.eu/ .

 

Gimnazijos bibliotekininkė,

Dalia Kukenienė

 

Read More

Saugesnio interneto savaitės renginiai

    Telšių ,,Ateities“ progimnazijos neformaliojo ugdymo būrelio ,,Augu su knyga“ nariai (1-2 kl. mokiniai, vadovė – bibliotekininkė Vanda Kuzienė) dalyvavo saugesnio interneto savaitės renginiuose. Pirmiausia mokiniai išsiaiškino, kas yra internetas. Pasirodo, kas tai ne kažkoks stebuklingas daiktas, pasislėpęs debesyse, o pasaulinis kompiuterių tinklas, sujungtas į vieną tinklą.

    Antro užsiėmimo metu (pokalbį moderavo pradinių kl. mokytoja Zita Liutkutė) kalbėjomės, kam naudojamas ineternetas, kas, mokinių manymu, yra priklausomybė nuo kompiuterio, dalijomės patirtimi: kiek laiko būrelio nariai skiria pamokoms, namų darbams paruošti, kiek pramogoms. Buvo įdomu išgirsti, ką vaikai laiko pramogomis. Pokalbio dalyviai buvo labai aktyvūs ir noriai dalijosi mintimis. 

     Susitikę trečiąkart kalbėjome apie saugumą internete, aiškinomės, kas yra asmens duomenys, visi kartu atlikome testą ,,Kuria informacija galima dalytis“. Visą reikalingą informaciją radome šaunioje platformoje  https://medijos.epilietis.eu ir svetainėje Draugiškas internetas

     Veiklų ciklą užbaigėme, kaip ir dera, savęs pagyrimu ir apdovanojimu savo pačių padarytais diplomais. Juk puikiai, smagiai ir dar naudingai padirbėjome! Mokiniai sužinojo, pasikartojo ir įtvirtino saugaus interneto abėcėlę, suvokė, kad visada reikia kreiptis į suaugusįjį, kuriuo pasitiki, o prireikus pagalbos, skambinti į nemokamą Vaikų liniją. Būrelio vadovė džiaugėsi, kad ir po pamokų pradinukai turi įvairios ir smagios veiklos. Taip augti daug įdomiau!

  Lina Dijokienė,

lietuvių k. mokytoja

Read More

Projektas „Mažais žingsneliais į pasakų šalį“

  Šeduvos gimnazijos bibliotekoje lankėsi skaitymo skatinimo projekto ,,Mažais žingsneliais į pasakų šalį‘‘ dalyviai su mokytojomis Loreta Butkiene ir Sandra Skirpstiene. Su mokiniais skaitėme ir inscenizavome pasaką ,,Dangus griūva‘‘. Skaitymo skatinimo projekto dalyviai ne tik klausėsi bibliotekininkės skaitomos pasakos, bet kartu aptarė pasakos veikėjus. Mokiniai, dalijosi mintimis apie pasakos herojus bei jų patirtus nuotykius. Vėliau projekto dalyviai spalvino piešinius, dėliojo dėlionę, kurioje buvo pavaizduoti ką tik skaitytų pasakų veikėjai. Užsiėmimo metu netrūko geros nuotaikos.

Vita Kasarauskienė,

Šeduvos gimnazijos vyresnioji bibliotekininkė

Read More

„Vieta, kur skleidžiasi kūrybiškumas ir vaizduotė“

Pasibaigus 2023-iųjų metų antram pusmečiui ir rudens sezono veikloms Utenos Adolfo Šapokos gimnazijos bibliotekoje, norisi dar kartą prisiminti ir pasidžiaugti dėl mokinių ir mokytojų entuziazmo, bendradarbiavimo, kūrybiškumo ir prasmingų edukacinių projektų, idėjų renginiuose.

 

Šio laikotarpio veiklose, vykstančiose bibliotekoje, daug dėmesio buvo skirta visų gimnazijos 9-12 klasių koncentrų įtraukimui, kultūrinių ir meninių tikslų įgyvendinimui, estetiniam jų apipavidalinimui. Taip pat buvo išsikeltas ir sėkmingai įgyvendintas protmūšių organizavimo, prasmingo skaitymo skatinimo tikslas, supažindinimas su naujausios literatūros kūriniais: buvo skaitomos ištraukos, susipažįstama vaizdiniuose, mokinių rengtuose, pristatymuose su jų autoriais. Norisi pasidžiaugti, kad buvo plėtota idėja „išeiti už bibliotekos ribų“ ir pažinti literatūrą bei jos gimimą dar plačiau. Todėl bibliotekos darbuotojai, mokytojai su mokiniais lankėsi Utenos A. ir M. Miškinių viešosios bibliotekos, Utenos raj. muziejaus renginiuose ir pristatymuose.

 

 

Read More

Medžiaga MIR ugdymui ir konkursas

  Asociacija „Langas į ateitį“ bei asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“ įgyvendindamos projektą  „Medijų raštingumo stiprinimas bendruomenėse: kritinį mąstymą ugdykime kartu“ pristatė metodinę medžiagą, skirtą medijų raštingumo ugdymui. 

 Projekto pradžioje vykdyta mokyklų bibliotekininkų apklausa parodė, kad mokyklų bibliotekininkai sutinka, jog medijų raštingumas mokyklose yra

svarbus, tačiau bibliotekininkams trūksta žinių ir išteklių, norint sėkmingai ugdyti mokinių MIR.  

 Todėl buvo sukurta edukacinė medžiaga. Ji patalpinta svetainėje  https://medijos.epilietis.eu/ ir pristatyta seminaruose. Juos išklausė beveik 300 bibliotekininkų, iš kurių didelė dalis - mokyklų bibliotekininkai. Jie džiaugėsi, kad tai bus puiki pagalba organizuojant renginius, neformalaus ugdymo užsiėmimus, vedant pamokas. 

 LMBDA yra šio projekto socialinis partneris. Būtent mokyklų bibliotekininkai, bendradarbiaudami su mokytojais, gali pasiekti didelę moksleivių, jų tėvų  auditoriją, perduoti kritinio mąstymo žinias bei įgūdžius ir taip prisidėti prie bendruomenės informacinio raštingumo stiprinimo.  Kviečiame naudoti medžiagą ir aktyviai dalyvauti konkurse, kuriame reikia užfiksuoti surengtas MIR veiklas. Jūsų laukia net 103 prizai! Plačiau apie konkursą skaitykite projekto puslapyje. 

Fantastinė „Aukso plunksna“

        Kuriantis žmogus yra šio pasaulio amžinasis variklis. Kurdamas žmogus patiria gyvenimo džiaugsmą ir tarsi išmina baltam sniege savo takelį, kuris gali nuvesti visur. O šį kartą šalies mokinių kūrybos konkursas „Aukso plunksna“ (organizatoriai Šiaulių Gegužių progimnazija) pakvietė 5 – 7 kl. mokinius paklaidžioti fantazijos pasaulyje, sukurti fantastinį pasakojimą, kurio veiksmas vyksta mokykloje, vietoje, kurioje vaikai kasdien praleidžia tiek daug laiko. Sulaukta 17 kūrinių iš Šiaulių, Plungės, Akmenės rajono mokyklų. Gausiausiai dalyvavo 7 kl. mokiniai. Mokinių kūrybą vertino Šiaulių miesto mokyklų („Juventos“, „Rasos“ ir Gegužių) lituanistės. Pirmųjų vietų laimėtojų laukė spindinčios užrašų knygutės naujiems kūriniams rašyti, o visiems dalyviams dovana atminčiai - skirtukai knygoms. Taip pat fantastiškai išraiškinga dovana buvo  Gegužių progimnazijos ansamblio LA-FA atlikta daina apie žiemą (vadovė R.Janulienė).

Read More

Kaip pasakoti istorijas

Ar jau susipažinote su metodine priemone istorijų pasakojimui? Jeigu dar nespėjote atidarykite nuorodą https://www.pavb.lt/.../Kaip-pasakoti-istorijas.-Vadovas...

Metodinį leidinį „Kaip pasakoti istorijas. Vadovas pradedantiesiems“ parengė Panevėžio apskrities Gabrielės Petkevičaitės-Bitės viešoji biblioteka vykdydama projektą „Pasakojimo meistrystė Lietuvos bibliotekų auditorijoms“. Vadovas propaguoja pasakojimo metodą (Storytelling), kuris suteikia naujų galimybių paslaugoms paįvairinti ir ypač tinkamas vaikų ir jaunimo auditorijoms.

Aš esu knyga, perskaityk mane

      Tauragės „Šaltinio“ progimnazijos mokyklos bibliotekoje vyko skaitymo skatinimo pamokos „Terabitijos pasaulis“, 5c ir 5a klasių mokiniai buvo supažindinami su amerikiečių rašytojos Katerinos Peterson knyga „Tiltas į Terabitiją“. Atvira pamoka buvo skirta mokyklos bibliotekos veiklos integravimui į lietuvių literatūros pamoką.

         Bibliotekos vedėja Danutė Petkuvienė ir šių eilučių autorė veikėjų gyvenimus pristatė pasirinkdamos vertybių aspektą. Kaip drąsa ir atsakomybė, pagarba ir kantrybė, ištikimybė ir tolerancija... pasireiškė knygos veikėjų gyvenime, kokias vertybes mokiniai įžvelgia savo aplinkoje, kokios gyvenimiškos patirtys sąlygoja galvoti vienaip ar kitaip. Apie tai pamokos pabaigoje samprotavo šeštokai parašydami nuomonę į savo sąsiuvinius. Tačiau pirmiausia mokiniai buvo trumpai supažindinami su knygos turiniu, komentuojami su citatomis svarbiausi veikėjų gyvenimo įvykiai. Lentoje žiedo forma išdėstyti vertybių žiedlapiai, plačiau paaiškinta, kaip yra suvokiama vienos ar kitos formuluotės prasmė. Na, o išklausę aiškinimus, svarstymus, mokiniai rinkosi vertybę ir klijavo drugelius. Drugelis, pagal simbolių žodyną – simbolizuoja gyvenimą- amžiną džiaugsmą, kiekvieno žmogaus trapumą. Svarbiausia buvo  išsiaiškinti, ar mokiniai skaitys pristatytą knygą – juk ji rekomenduojama skaityti 5-8 klasių mokiniams. Ir vienoje, ir kitoje klasėje pakilo keletas rankų. Tokiu būdu mokiniams yra rekomenduojamos skaityti knygos. Šeštokai kas trimestrą po vieną knygą pristato savo bendraklasiams per užklasinio skaitymo pamokas.

      Į pamoką buvo kviesti rajono bibliotekininkai. Pamokoje dalyvavo Tauragės PMMC metodininkė Vilma Vaičekauskienė, mokyklos pavaduotojos ugdymui Vilma Kačiušė ir Asta Biknerienė.

Danutė Petkuvienė

Tauragės „Šaltinio“ progimnazijos bibliotekos vedėja

Birutė Mozurkevičienė

mokytoja

Read More